Nach dem sportlichen Auftakt folgten am Dienstag und Mittwoch vor den Sommerferien die Projekttage. Statt nach Stundenplan zu lernen, konnten die Schülerinnen und Schüler aus zahlreichen Angeboten wählen und Neues ausprobieren. Die Projekte wurden von Lehrkräften sowie von Schülerinnen und Schülern der 10. und 11. Klassen betreut.

Das Angebot war dabei so vielfältig wie die Interessen der Teilnehmenden. Im Chemieraum wurden Gummibärchen selbst hergestellt und bei einem anderen Projekt Wasserraketen gebaut und gestartet.

Wer sich für Naturwissenschaften interessierte, konnte außerdem beim Mikroskopieren kleinste Strukturen entdecken.

Auch die kreativen Projekte fanden großen Anklang. Beim Häkeln und Origami-Falten entstanden mit viel Geduld und Geschick kleine Kunstwerke.

Handwerklich wurde es bei den Holzarbeiten: Dort wurde gesägt, geschliffen und geschraubt. Besonders stolz waren viele Teilnehmende auf ihre selbst gebauten Vogelhäuser, die sie anschließend mit nach Hause nehmen konnten.

Teamarbeit war wiederum beim Bau von Brücken aus Spaghetti gefragt. Mit erstaunlich einfachen Materialien entstanden stabile Konstruktionen, die am Ende auf ihre Belastbarkeit getestet wurden. Im Projekt Sportwissenschaften konnten die Schülerinnen und Schüler ihren eigenen Körper besser kennenlernen und durch verschiedene Übungen mehr über Beweglichkeit, Kraft, Reaktionsfähigkeit und Gleichgewicht erfahren.

Doch hinter einer solchen Veranstaltung steckt weit mehr als nur die drei Tage selbst. Im Gespräch mit Frau Wörfel erfuhren wir, wie viel Vorbereitung notwendig ist, damit Sportfest und Projekttage reibungslos stattfinden können. Zunächst finden mehrere Planungstreffen statt, bei denen erste Ideen gesammelt und gemeinsam weiterentwickelt werden. Anschließend werden mögliche Stationen und Projekte festgelegt. Im nächsten Schritt tragen sich die Lehrkräfte in die einzelnen Angebote ein und übernehmen deren Betreuung. Erst danach können sich die Schülerinnen und Schüler für die verschiedenen Projekte anmelden. So entsteht Schritt für Schritt ein abwechslungsreiches Programm, das den Interessen möglichst vieler gerecht wird.

Die beiden Veranstaltungen zeigten eindrucksvoll, dass Schule weit mehr sein kann als Unterricht im Klassenraum. Ob beim sportlichen Wettkampf, beim Experimentieren, Basteln oder handwerklichen Arbeiten – überall standen Zusammenarbeit, Kreativität und Freude am gemeinsamen Lernen im Mittelpunkt.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Lehrkräften, den Schülerinnen und Schülern der 10. und 11. Klassen sowie allen weiteren Helferinnen und Helfern, die mit ihrem Einsatz diese abwechslungsreichen Tage möglich gemacht haben. Mit vielen schönen Erinnerungen im Gepäck konnten schließlich alle bestens gelaunt in die wohlverdienten Sommerferien starten.